1ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO - ROTEIRO 1

SALA DE  1ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO

Queridos estudantes!

Desejamos que todos estejam bem e que permaneçam respeitando as orientações da Organização Mundial da Saúde.

 Durante o período de suspensão das aulas devido ao Covid-19, é fundamental darmos continuidade aos estudos e, para que isso aconteça, os professores elaboraram roteiros de estudos para que sejam realizados em casa.

O registro de presença nas aulas continuará ocorrendo enquanto as escolas estiverem sem atividade presencial e será realizado pelo professor a partir da sua participação nos grupos de discussão virtual no aplicativo do CMSP e da realização de atividades que estão sendo postadas no blog da nossa escola. Sendo assim, é extremamente importante que essas atividades sejam realizadas e entregues conforme orientação. Seus trabalhos serão registrados por cada professor e arquivados na escola.

Para terem acesso as atividades cliquem no link disponibilizado. Essas atividades correspondem a semana de 27 de abril a 08 de maio.  Em breve enviaremos as atividades para as próximas semanas. Fiquem sempre atentos.  

Agradecemos a participação e dedicação de vocês, juntos iremos vencer mais esse desafio.

Um grande abraço de toda a equipe escolar.

Saudades.

 Para a realização das atividades

Sempre inicie as atividades que serão entregues com essas informações:

E.E. PALMIRA GRASSIOTO FERREIRA DA SILVA

Seu nome completo:__________nº_____ Ano/ Série   ___/____/2020   
       

(NOME DA DISCIPLINA) – (Nome do seu professor)

Preferencialmente, seguindo as orientações de cada professor, realizem as atividades em folha separada, pois em algum momento pediremos para que as entreguem.

A escola distribuiu um kit de materiais e, através dos roteiros de estudos, seus professores poderão solicitar que realizem as atividades que constam nesses materiais. Façam da melhor maneira que conseguirem e caso tenham alguma dúvida, façam as suas anotações que serão esclarecidas pelos  seus professores em momento oportuno.

Nesse kit está incluso a Avaliação de Aprendizagem em Processo (AAP) de Língua Portuguesa e Matemática. Pedimos para que realizem com dedicação e, também, haverá um momento que a escola irá solicitar  a sua entrega.

Se o seu professor solicitou o envio das atividades por e-mail, você precisará fazer a correta identificação no momento que for encaminhar a sua tarefa. Deverá colocar a série e o nome, nessa ordem e usar letra maiúscula.

Exemplo: 3B-ROBERTO CARLOS DA SILVA

ATENÇÃO

As atividades serão realizadas por todos os alunos, porém o envio das respostas deverá ser encaminhadas para o e-mail do seu professor. E se, por enquanto, o seu professor não indicou um e-mail para o envio, faça a sua tarefa e aguarde novas orientações de como elas serão entregues.

IMPORTANTE: Se você conhecer algum aluno que não tenham acesso as atividades através do blog da nossa escola e através dos nossos grupos de WhatsApp peça, por gentileza, que entrem em contato com a nossa escola através dos telefones: 4121 18 48  

ROTEIROS DE ESTUDOS

Ao clicar no link abaixo você terá acesso as atividades preparadas para a semana de 27 de abril a 08 de maio.


https://drive.google.com/file/d/1jFkzGhOZyJT_-xDPzfH77gGox1EczFTc/view?usp=sharing

PROJETO DE VIDA

Disciplina: Projeto de vida.		Série/Turma: Ensino Médio.
Professor: Daniel Saquetti.
Quantidade de aulas: 10	Período: Semana de 27 de abril a 29 de maio de 2020

OBJETIVOS: Sentir-se realizado consigo mesmo e sua vida; ter pensamentos positivos e manter expectativas otimistas; antecipar o sucesso em suas ações; ter mentalidade de crescimento e proativa; não ficar ruminando ou obcecado por fracassos ou frustrações.

MATERIAIS E RECURSOS NECESSÁRIOS: Caderno, lápis, celular, caneta.

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS: Ler o texto, responder as questões no caderno, tirar uma foto (nítida), enviar para o Professor via E-mail, não esquecer o nome, número e série.

ATIVIDADE 1

NÚMERO DE AULAS: 06 aulas.

Para onde eu vou?        Quem sou eu? De onde eu venho? Para onde eu vou? É uma sequência de questões que apela para a construção de quem seremos ao longo do tempo.        Reconhecer quem você é deve mobiliza-lo a querer criar o próprio futuro e investir em novos projetos. Nas últimas atividades, relembramos elementos da sua trajetória familiar e escolar importantes para sua caminhada. Saber “de onde venho” é apenas o primeiro passo para atingir os seus sonhos. Responda as perguntas abaixo: 1- Para você, o que significa pertencer? 2- Qual é o papel da sua família na construção dos caminhos para você realizar os seus sonhos? 3- E qual é o papel da escola na sua vida e na realização dos seus sonhos? 4- Como escola e família se combinam para fortalecer a sua busca pelos seus objetivos futuros?

ATIVIDADE 2

NÚMERO DE AULAS: 04 aulas.

No seu caderno, responder as questões do caderno do aluno referente à sua série. Projeto de vida, 1º anos, 2º anos ou 3º anos.         Seu caderno será visitado, no retorno das aulas presencias.         Entregar as atividades, para que deixou alguma atividade pendente.

DEVOLUTIVAS E AVALIAÇÃO: Responder as questões na folha de caderno, tirar uma foto (nítida) e enviar para o Professor.

Atividades, entregar com nome, número e série. Entregar via E-mail.

E-mail do Professor : (dsaquetti66@gmail.com).

OBSERVAÇÕES: Não esquecer nome, número e série. Entregar até 22 de maio.

ELETIVAS    

        

Série/Turma: Ensino Fundamental e Ensino Médio
Professores das Eletivas
Quantidade de aulas: 10	Período:   Semana de 27 de abril a 29 de maio de 2020

Professor(es)	E-mail	Eletivas:
Bernardo	alcantarilha28@gmail.com	“Café com Pimenta”
Cesar	ceritosilva@yahoo.com.br	“Histórias em quadrinhos”
Cícera	cicerapamella@hotmail.com	“Inclusão Social” e  “Preservação Ambiental”
Diego	historiapalmira@yahoo.com	“Regiões brasileiras” (a cultura desenvolvida em cada região)
Edna	professora.edna31@gmail.com	“Pare, Pense e Crie" – Reciclagem
Edson	edson.aquino@etec.sp.gov.br	“Matemática Financeira”
Eliane	elivivimario@gmail.com	“Sustentabilidade” (lixo eletrônico e reciclagem)
Élida	elidapaula@professor.educacao.sp.gov.br	“Libras ” (mãos que falam)
Everly	hortolaneverly@gmail.com	“Abstrair para não surtar ”
Francilene	mafrancilene47@yahoo.com.br	“Cuidando do seu Pet ”
Hugo	hugo.franco.oliveira20@gmail.com	“Quero ser rico” e “Se for chover, que chova”
Izabel	izabelcristinabertagna@gmail.com	“Redação nota mil ”
Luiz Queiroz	luizq@professor.educacao.sp.gov.br	“Geometria do Tangram”
Márcia	marcinha_fut2@hotmail.com	“A História da música no Brasil”
Mazzeti	professoramazzeti@gmail.com	“Xadrez ”
Olieny	olienyribeirocosta4@gmail.com	“Música de periferia” (Forró, Funk e Rap)
Robson	profrobsonassis@hotmail.com	“Diferenças ” e “Sem vergonha “
Rosemar	profrosemarlima@gmail.com	“Atitude e saúde ”
Silvia	silvia2grht@yahoo.com.br	“Nem tudo que reluz é ouro”(Fake news)
Sônia		“Jardim da Cura”
Soraia	vindilino@prof.educacao.sp.gov.br	“Sociologia no ENEM ”
Zuleima	zuleima.vizibelli@gmail.com	“Matemusica a magia das notas musicais”

OBJETIVOS: Espera-se que o aluno saiba elaborar o projeto dentro do tema proposto, a fim de ampliar conhecimentos para a abertura de novas experiências.

MATERIAIS E RECURSOS NECESSÁRIOS: Internet, revistas, livros, e programas de TV.

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS

Questão 1: Sobre o tema trabalhado na sua Eletiva, pesquise uma forma de aplicá-la no cotidiano/sociedade, e disserte sobre.

DEVOLUTIVAS E AVALIAÇÃO: A devolutiva deverá ser feita através do e-mail do professor descrito no blog, ou quando retomarmos.

Avaliação será feita de acordo com  a participação dos alunos.

TECNOLOGIA

  

Disciplina: Tecnologia		Ensino Médio
Professor(es) Responsável(eis): Edson Ferreira de Aquino
Quantidade de aulas: 05	Período: Semana de 27 abril a 29 de maio de 2020

OBJETIVOS: Que os alunos tenham conhecimento de como fazer uma Mapa Mental, ter conhecimento do Pensamento Computacional, Cultura Maker e Realidade Virtual.  

MATERIAIS E RECURSOS NECESSÁRIOS: Caderno, caneta, lapis, borracha para fazer anotação e celular, computador ou notebook para fazer as pesquisas.

Os links dos videos abaixo ajudarão nas pesquisas.

Mapa Mental - https://youtu.be/8Fgexqy5c9E

Pensamento Computacional - https://youtu.be/1oQhiWHuHy4

Cultura Maker- https://youtu.be/A9uI0UrViqg

Realidade Virtual - https://youtu.be/dq2PCHXcTMk 

Os sites abaixo ajudarão nas pesquisas.

Mapa Mental - https://www.mapamental.org/dicas/o-que-e-mapa-mental/

Pensamento Computacional - 

https://escolasdisruptivas.com.br/metodologias-inovadoras/pensamento-computacional/

Cultura Maker - https://blog.lyceum.com.br/o-que-e-cultura-maker/

Realidade Virtual - https://canaltech.com.br/rv-ra/o-que-e-realidade-virtual-conheca-esta-tecnologia-que-pode-mudar-o-mundo-154999/

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS

ATIVIDADE 1

NÚMERO DE AULAS: 2

1.    Qual o conceito de um Mapa Mental?  2. Fazer um Mapa Mental sobre alguma dificuldade na Matemática.

ATIVIDADE 2

NÚMERO DE AULAS: 1

3.    Qual o conceito de Pensamento Computacional?

 

ATIVIDADE 3

NÚMERO DE AULAS: 1

4.    Qual o conceito de Cultura Maker e Realidade Virtual?

DEVOLUTIVAS E AVALIAÇÃO: O aluno deverá copiar as questões em uma folha de caderno e responder. O Mapa Mental pode ser feito em uma folha de sulfite. Depois de feito todas as atividades propostas tirar uma foto da folha do caderno e da folha de sulfite e enviar para meu e-mail particular no link abaixo:

 edson.aquino@etec.sp.gov.br